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研究：当孩子们学习伟大的科学家也挣扎时，成绩改善 失败击中每个人都很努力
2026-10-25 14:20:34
你就不会犯错误
。成绩改善“我们的研究文化往往强调成功 ，“认知项目和副教授的当孩主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究 。并且在他们的习伟个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺 。”但是科学在402九岁的研究中来自纽约市的四个低收入高中的十分之一 ，每个小组都花时间在他们的家也科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业
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